Momencik, trwa przetwarzanie danych   Ładowanie…

Szukaj



Znalazłem ponad 1183 takie demotywatory

W pewnej wiosce mieszkał starzec, który był bardzo ubogi, ale nawet królowie mu zazdrościli, ponieważ posiadał pięknego białego rumaka. Królowie oferowali bajońskie sumy za konia, ale starzec za każdym razem odpowiadał:

W pewnej wiosce mieszkał starzec, który był bardzo ubogi, ale nawet królowie mu zazdrościli, ponieważ posiadał pięknego białego rumaka. Królowie oferowali bajońskie sumy za konia, ale starzec za każdym razem odpowiadał: – - Ten rumak dla mnie nie jest koniem, jest osobą. Jak można sprzedawać osobę, przyjaciela?Pewnego poranka starzec odkrył, że konia nie ma w stajni. Mieszkańcy wioski zgromadzili się i mówili:- Ależ z ciebie głupiec. Wiadomo było, że któregoś dnia koń zostanie skradziony. Zatem lepiej było go sprzedać. Co za pech!Na to starzec odpowiedział:- Nie posuwajcie się tak daleko w swoich słowach. Po prostu powiedzmy, że w stajni nie ma konia. To jest fakt. Wszystko inne to ocena. Czy to jest pech, czy też błogosławieństwo – tego nie wiem, bo to jest tylko epizod. Kto wie co się jeszcze wydarzy?Ludzie śmiali się ze starca. Zawsze uważali go za lekko szalonego. Ale po piętnastu dniach nagle, pewnej nocy koń powrócił. Nikt go nie ukradł, uciekł na swobodę. Nie pojawił się jednak sam, ale przyprowadził dwanaście dzikich rumaków.Znowu ludzie zgromadzili się i mówili:- Miałeś rację starcze. To nie był pech tylko prawdziwe błogosławieństwo.A starzec odpowiedział:- Wystarczy powiedzieć, że koń powrócił. Któż wie czy jest to błogosławieństwo, czy nie. To jest zaledwie epizod. Przeczytaliście pojedyncze słowo ze zdania, jak zatem możecie oceniać całą książkę?Tym razem ludzie nie mówili zbyt wiele, ale byli przekonani, że nie ma on racji. Pojawiło się przecież dwanaście pięknych rumaków. Czy to może nie być dobrodziejstwem?Starzec miał jedynego syna, który zaczął ujeżdżać dzikie rumaki. Tydzień później wydarzył się wypadek. Młodzieniec spadł z konia i połamał nogi.Znów zebrali się ludzie i znów wydali osąd. Powiedzieli:- Znowu miałeś rację. To był pech. Twój syn stracił władzę w nogach, a byłby dla ciebie jedynym oparciem na starość. Teraz jesteś biedniejszy niż kiedykolwiek.Starzec odpowiedział:- Macie obsesję osądzania. Nie posuwajcie się zbyt daleko. Powiedzcie tylko, że mój syn połamał nogi. Nikt nie wie czy to pech czy też błogosławieństwo.I wydarzyło się, że po kilku tygodniach kraj przystąpił do wojny i wszyscy młodzieńcy zostali siłą wcieleni do armii, pozostał tylko syn starca, ponieważ był kaleką.Wszyscy w miasteczku rozpaczali, gdyż była to przegrana wojna i wiedzieli, że większość tych młodych ludzi, którzy wyruszyli aby walczyć, nigdy już nie powróci do swoich domów.Przyszli do starca i powiedzieli:- Miałeś rację – to było błogosławieństwo. Może twój syn jest kaleką, ale jest z tobą. Nasi synowie odeszli na zawsze.A starzec powiedział znowu:- Nadal osądzacie. Nikt nie wie! Wystarczy powiedzieć, że wasi synowie zostali zmuszeni do wstąpienia do armii, a mój syn pozostał w domu.Osądzając widzimy tylko część całości, na podstawie niewielkich rzeczy wyciągamy daleko idące wnioski, które mogą zniekształcać odbiór otaczającej nas rzeczywistości. Wydając skończone sądy narażamy się na pewnego rodzaju sztywność, przestajemy się rozwijać, tracimy otwartość na widzenie szerszej perspektywy i zamykamy się na to co niesie świat.Ci którzy są wystarczająco odważni, żeby nie myśleć o celu, potrafią cieszyć się podróżą, radować się i żyć chwilą, przeżywać ją w pełni tu i terazMogą naprawdę, w pełni podróżować.
 –  Maria Skłodowska-Curie (2016) Forum (47) Moja Ocena Filmu drik Bugmenot2 Film nawet mi się podobał ale nie spodobało mi się to, że główna bohaterka jest polką a żyje we Francji. ja jestem patriotą, więc z tej przyczyny moja ocena nie może być wyższa niż 3/10
archiwum
Gdy masz w sobie coś z prawnika –
A teraz wyobraźmy sobie, co by było, gdyby w innym województwie ogólnodostępne stypendium zmieniono na stypendium LGBT i tylko gej mógłby je otrzymać –  Zdolny uczeń? To za mało na stypendium im. św. Jana Pawła II. Musi też być religijny - zadecydowali małopolscy radniOcena z religii i zachowania będzie miała wpływ na przyznawanie stypendiów zdolnym uczniom - zdecydowali radni województwa małopolskiego. Zmienili też nazwę "Regionalnego Programu Stypendialnego" na "Małopolskie Stypendium im. św. Jana Pawła II dla Mistrzów Edukacji".
 –  Ktoś powiedział komendantowi,	że społeczeństwo ocenia	pracę policji	podczas	pandemii	na osie	gwiazdek.	I on myśli,	że to dobrze.
"Smoleńsk" najgorszym filmem na świecie. Brawo! –
"Smoleńskowi" brakuje lekko ponad 2000 negatywnych ocen, by został najgorszym filmem świata na liście IMDB – Chyba nie muszę mówić, co macie robić
Nauczycielkę pozwali do sądu za to że postawiła dwóję na czole uczennicy – Pierwszoklasistka na lekcji była bardzo niesforna i pani chciała jej wpisać ocene do dzienniczka, ale dziecko odrzekło, że nie ma dzienniczka. No to pani nauczycielka, postanowiła nasmarować długopisem ocenę na twarzy dzieciaka
Wkrótce rozpoczną się egzaminy Waszych dzieci – Wiem, że wszystkim Państwu bardzo zależy na tym, aby Wasze dziecko dobrze wypadło. Ale proszę pamiętać, że wśród uczniów, którzy będą zdawać egzaminy jest:Artysta, który nie musi rozumieć matematyki...Jest przedsiębiorca, który nie przejmuje się historią ani literaturą angielską...Jest muzułmanin, dla którego oceny z chemii nie będą miały znaczenia...Jest sportowiec... którego sprawność fizyczna jest ważniejsza niż fizyka...Jeśli Twoje dziecko otrzyma najwyższe oceny, to świetnie, ale jeśli nie... proszę, nie odbieraj mu wiary w siebie i poczucia własnej godności. Powiedz mu, że to nic takiego, że to tylko egzamin, że jest stworzony do większych rzeczy w życiu.Powiedz też, że bez względu na wynik... kochasz go i nie będziesz go osądzać Wiem, że wszystkim Państwu bardzo zależy na tym, aby Wasze dziecko dobrze wypadło. Ale proszę pamiętać, że wśród uczniów, którzy będą zdawać egzaminy jestArtysta, który nie musi rozumieć matematyki...Jest przedsiębiorca, który nie przejmuje się historią ani literaturą angielską...Jest muzułmanin, dla którego oceny z chemii nie będą miały znaczenia...Jest sportowiec... którego sprawność fizyczna jest ważniejsza niż fizyka...Jeśli Twoje dziecko otrzyma najwyższe oceny, to świetnie, ale jeśli nie... proszę, nie odbieraj mu wiary w siebie i poczucia własnej godności. Powiedz mu, że to nic takiego, że to tylko egzamin, że jest stworzony do większych rzeczy w życiu. Powiedz też, że bez względu na wynik... kochasz go i nie będziesz go osądzać
archiwum
Polski filozof, logik, profesor nauk humanistycznych. –
Polski system edukacji –  Aby ocena była sprawiedliwa,każdy musi wykonać to samo zadaniProszę wspiąć się na drzewo.

„Zrobiłam dzisiaj mojemu 10-letniemu synowi test z matematyki. Spędził nad nim prawie godzinę. Do każdego zadania bardzo się przykładał i gdy skończył wziął głęboki oddech i podał mi go do oceny.

„Zrobiłam dzisiaj mojemu 10-letniemu synowi test z matematyki. Spędził nad nim prawie godzinę. Do każdego zadania bardzo się przykładał i gdy skończył wziął głęboki oddech i podał mi go do oceny. – Szybko sprawdziłam jego test i obliczyłam wynik.Uzyskał 89 punktów, czyli wychodziła z tego mocna czwórka.Na co jego oczy natychmiast wypełniły się łzami. Zrobił wszystko, co w jego mocy, bardzo się starał, by dobrze go wypełnić, a mimo to nadal zabrakło mu punktów do piątki.Spojrzałam na mojego chłopca i na jego test, który po chwili rozdarłam na kawałki.Mój syn jest niesamowity w kuchni. Potrafi bez wysiłku ugotować posiłek dla całej rodziny.Mój chłopak jest niesamowity w składaniu różnych rzeczy. Używa narzędzi jak zręczny rzemieślnik.Mój chłopiec jest członkiem-założycielem grupy dyskusyjnej matka i syn (to akurat właśnie wymyśliłam), bo jest wstanie mnie przekonać do zrobienia rzeczy, których nigdy nie planowałam zrobić.Mój syn jest przezabawny. Zawsze pierwszy zaczyna żartować, gdy zasiadamy do stołu.Mój chłopiec jest wrażliwą osobą. Jest miły i delikatny, kiedy wymaga tego sytuacja.Mój chłopiec jest pracowity. Zawsze pracuje nad czymś tak długo, dopóki nie poczuje, że jest to zrobione, tak dobrze, jak to tylko możliwe.Mojego syna NIE określa ocena, jaką uzyskał z testu matematycznego.Po tym, jak podarłam test spojrzałam mojemu dziecku w oczy i powiedziałam, że przez cały czas go obserwowałam. Widziałam, że dał z siebie wszystko, jak rozważał każdy problem. Wszystko dokładnie sprawdzał dopóki nie rozwiązał zadania. Patrzyłam, jak poprawia zadania, których nie był pewien. Jak wkłada cały swój wysiłek w ten test.Powiedziałam mu, że nigdy nie byłam z niego bardziej dumna.Dzieci to o wiele więcej niż wyniki ich testów. Nie definiuje ich np. tylko poziomem umiejętności czytania.Edukacja i szkoła są ważne, ale nie najważniejsze.Bardziej interesuje mnie to, jak mój syn traktuje innych, to czy jest uczciwy i jego pragnienie czynienia dobra, niż jakikolwiek wynik testu.Bardziej interesuje mnie jego zdolność uczenia się, to jak wykorzystywać swoje talenty, aby w przyszłości mógł utrzymać swoją rodzinę.Bardziej interesuje mnie jego charakter, który cały czas się kształtuje, niż to co wyszło z tego testu.Nasze dzieci powinny mieć możliwość pokazania nam, w czym są najlepsze, kiedy są jeszcze w szkole podstawowej.Byłam zszokowana presją, jaką czuł, czy dobrze sobie poradził z tym testem. Nigdy nie sądziłam, że może być rozczarowany swoim wynikiem i płakać z tego powodu. Podziwiam go za ambicję i to, że zależy mu na osiąganiu dobrych wyników.Nigdy nie byłam bardziej dumna, tak jak teraz z tych 89 punktów uzyskanych z testu matematycznego”

Historia z 2017 roku uwypukla problem z jakim zmaga się polska edukacja:

 –  Budząca się szkoła Polub stronę 3 października 2017 • G Po pierwsze nie niszczyć motywacji, bo na zatartym silniku nikt daleko nie pojedzie. Zadanie z geografii klasa VII w Szczecinie • • • Uczniowie mieli opisać poszczególne "pasy rzeźb terenu Polski". Jak byście zrobili to zadanie? Pierwszym zadaniem nauczyciela jest podtrzymywanie chęci uczniów do nauki. Jak długo ktoś chce się uczyć, tak długo jest szansa na sukces. Gdy motywacja zostanie wygaszona, szansy na sukces już nie ma. Syn mojej przyjaciółki jest uczniem 7 klasy SP w Szczecinie. Na załączonym zdjęciu widać, jak zrobił zadanie. Napracował się i dostał za to O (zero). Jak myślicie, jak taka ocena mogła wpłynąć na jego motywację i nastawienie do geografii? Dodam jeszcze, że tylko 4 uczniów z klasy przepisało z książki do zeszytu definicje" poszczególnych pasów rzeźb terenu Polski", co zostało przez nauczycielkę uznane jako prawidłowe wykonanie zadania. Reszta klasy dostała zera. To dziś kolejna historia, którą usłyszałam i jako osobie zajmującej się metodyką brak mi na to wszystko słów! Studentowi mogłabym odmówić zaliczenia, kazać jeszcze raz przyjść na egzamin, poczytać o motywacji i skutkach jej wygaszania, napisać prace na ten temat. Ale co zrobić z nauczycielem, który postępuje w taki sposób? Co chce osiągnąć, pokazując uczniom, którzy się starają i pracują, że ich praca jest do niczego, że odrobiona w taki sposób praca to "brak zadania"? Rozumiecie, jakie intencje mogła mieć nauczycielka? Co chciała osiągnąć stawiając prawie całej klasie za zrobione zadanie zera, ponieważ prawidłowym rozwiązaniem było przepisanie tekstu z książki do zeszytów. (mż)
Czasami ratowała życie –
 –  Obczaj to Jeden z nauczycieli powiedział, że nie będzie się pi lolit w zdalne lekcje Wszystkim na koniec roku wystawi 4 i cr j Jak będzie klasa maturalna to wtedy może ta ocena będzie coś warta A tak to tylko pic na wodę Ale obczaj jeszcze to Też tak chcę! Gościu powiedział, że on nie ma pojęcia, jak zrobić te zdalne lekcje Że nie wie jak. On może prowadzić tylko zajęcia w klasie A on ma z nami informatykę
 –  Brak polskiego języka
Gdy czwórka z wf-u okazuje się szóstką z bycia świetnym człowiekiem –  Na koniec 5-tej klasy na ostatnich zajęciach wf-u, naszwuefista zarządził, żebyśmy podzielili się na dwiegrupy i zagrali mecz. Wygrani dostają 5, przegrani4 na koniec. Oczywiście wszyscy bardziejwysportowani połączyli się w jedną grupę, a słabsizostali w drugiej. Mnie wzięli do pierwszej grupy, bobyłem wtedy najlepszy w piłkę, ale jako jedynyzaprotestowałem i powiedziałem, że to bez sensu,żeby silni grali przeciwko słabszym i dołączyłem do tejsłabszej grupy. Przegraliśmy z kretesem i dostałemswoją poniżającą 4-kę. A teraz po 20 latach mogęstwierdzić, że to była najlepsza ocena w moim życiu,DEMOTYWATORY.PLGdy czwórka z wf-u okazuje się szóstkąz bycia świetnym człowiekiem
Źródło: Facebook
archiwum
Ponieważ ta ocena wlicza się do średniej, może ułatwić dostanie się do wybranej szkoły ponadpodstawowej. To wymuszanie łamie Konstytucję i rozporządzenia Episkopatu – A średnia ocen w niektórych przypadkach ma bardzo duże znacznie. Na przykład średnia co najmniej 4,75, zapewniająca tzw. czerwony pasek na świadectwie, daje obecnie 7 punktów na 200 możliwych podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Za wysoką średnią można też dostać stypendium.
 –  Drodzy Rodzice! Koniec pierwszego semestm coraz bliżej... Powinniście pamiętać, że wśród Waszych dzieci... są artyści, którzy nie potrzebują matematyki... muzycy, których nie obchodzi ocena z chemii... sportowcy, dla których sprawność fizyczna jest ważniejsza niż fizyka... Jeśli Wasze dzieci będą mieć świetne wyniki, to wspaniale! Ale jeśli nie... Niech nie ucierpi z tego powodu ich godność. Powiedzcie im, że to tylko egzamin/oceny. Powiedzcie im, że kochacie ich niezależnie od wyniku... Oraz, że czekają ich ważniejsze rzeczy w życiu. 1 kiedy już to zrobicie, patrzcie jak Wasze dzieci zdobywają świat. Jedna ocena na egzaminie nie odbierze im ani marzeń, ani talentu. Nie myślcie, proszę, że jedynymi spełnionymi ludźmi na świecie są lekarze i inżynierowie. Nic nadawajcie swoim dzieciom „imion" takich jak: gapa, leń, niezdara, nieuk, bo takimi ich uczynicie. Wierzcie w swoje dzieci, w ich możliwości, a dodacie im skrzydeł. KOCHAJCIE MIMO WSZYSTKO I PONAD WSZYSTKO! Zadanie domowe dla rodziców: Przyjdź do domu i powiedz głośno swojemu dziecku (nieważne ile ma lai): Bardzo Cię kochani i cieszę się, te mam takie dziecko jak ty. A potem powtarzaj to każdego dnia...a zobaczysz cuda no własne oczy...:)
Pozostałe dni spędza na osądzaniu cię –