Momencik, trwa przetwarzanie danych   Ładowanie…

Szukaj



Znalazłem 138 takich demotywatorów

Jednak nie ostrzegł, że jeszcze przed III, drewno na opał stanie się luksusem –
Albert Einstein nie praktykowałsamochwalstwa w Internecie –
archiwum
Georges Lemaître - belgijski naukowiec, duchowny katolicki, astrofizyk,  jeden ze współtwórców XX-wiecznej kosmologii relatywistycznej, w latach 20. wysunął hipotezę Wielkiego Wybuchu , a obok niego Albert Einstein. – Przykład tego że nie zawsze wiara w Boga kłóci się z nauką!
 –
"Świat nie zostanie zniszczony przez tych, którzy czynią zło, ale przez tych, którzy się im przyglądają, nie robiąc nic" –
 –
10 inspirujących sentencji Alberta Einsteina – 1. "Jestem przekonany, że Bóg nie gra w kości"2. "Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć"3. "Znane są tysiące sposobów zabijania czasu, ale nikt nie wie, jak go wskrzesić"4. "Ludzie są jak rowery. Utrzymują balans tylko wtedy, gdy zmierzają do przodu"5. "Wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy. Wiedza jest ograniczona, a wyobraźnia otacza cały świat"6. "Nie wiem, jaka broń zostanie użyta w trzeciej wojnie światowej, ale czwarta będzie na maczugi"7. "Doprawdy nie rozumiem, co ludzie mają na myśli, gdy mówią, iż człowiek posiada wolną wolę"8. "Słowo Bóg jest dla mnie niczym więcej, niż wyrazem i produktem ludzkich słabości, a Biblia zbiorem wielu dostojnych, ale i tak prymitywnych legend, które są ponadto bardzo dziecinne"9. "Szaleństwem jest robić wciąż to samo i oczekiwać różnych rezultatów"10. "Ten, kto idzie za tłumem, nie dojdzie dalej niż tłum. Ten, kto idzie sam, dojdzie w miejsca, do których nikt jeszcze nie dotarł" 1. "Jestem przekonany, że Bóg nie gra w kości"2. "Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć"3. "Znane są tysiące sposobów zabijania czasu, ale nikt nie wie, jak go wskrzesić"
Wpatrz się głęboko, głęboko w przyrodę, a wtedy wszystko lepiej zrozumiesz – Albert Einstein
Nie było nikogo poniżej 50 roku życia,a jednym z faworytów Monroe był… Albert Einstein –
"Życie przypomina jazdę na rowerze. Aby zachować równowagę, musisz poruszać się naprzód."  Ten cytat świetnie pasuje do Groninden w Holandii a wypowiedział go  Albert Einstein –
Świadectwo 17-letniegoAlberta Einsteina –  Ber rziehungoratdesKanlons Aargau.urkundet hiemit:ew OC6ent binsteim anAlle,qchoren dn 1 eaną 18t9teauokte die aaganoehedlaulenooehule & mav die L IV laoede emeleaehuule.lach abgelegter ook.fl&mind 9oalurikalopuumg.au A8,,19. 21.pdeobe aowie a 30. deplusber 1896 eel dewaefke plgende 9oolew1.utoche eprashe ud lealansooehe3nghoche4.9tahenaehe5.eaekicht6.ographlgebua8. eomelie auelue, hugouonehi9.DarolePlende eomebueeonebue & analylische jeamelieJ0.9hi11.Cheue129oangeachiehte13.9w usobuecchue149 techoeheu Oeichuewegeltedie Dakuesleistngevyealib hietauf' wnd demoelkenv das oen9mo dev 9eife eleiltQaran den 3 0ktaiev18 96.0aen deoOsehungoraleo.Dev 9haoideutDe ekrelav:poleres die beote9gteaot.
"Każdy jest geniuszem, ale jeśli zaczniesz oceniać rybę pod względem jej zdolności wspinania się na drzewa, to przez całe życie będzie myślała,że jest głupia" - Albert Einstein –
Albert Einstein miał IQ na poziomie 160, Isaac Newton na poziomie 190. Ci słynni ludzie są znani na całym świecie jako absolutni geniusze – Ale kiedyś żyła osoba, której IQ miało wynosić od 250 do 300!William James Sidis, najbardziej inteligentny człowiek, jaki kiedykolwiek chodził po Ziemi, był cudownym dzieckiem i wyjątkowym matematykiem. Był mistrzem w wielu dialektach i utalentowanym autorem. Ale niestety, wielu ludzi nigdy o nim nie słyszało.Był chodzącym kalkulatorem i geniuszem lingwistyki. Był tak inteligentny, że oczekiwano od niego wielkich rzeczy.W wieku ośmiu lat to dziecko potrafiło biegle mówić po francusku, niemiecku, rosyjsku, turecku, ormiańsku, łacińsku, i oczywiście w swoim języku ojczystym, czyli po angielsku. Nieco później, bo w wieku 9 lat tworzy nowy język o nazwie Vendergood, studiowany przez językoznawców i uznany za kompletny, poprawny i fascynujący.„Chcę mieć doskonałe życie. Jedynym sposobem na osiągnięcie doskonałego życia jest odosobnienie. Zawsze nienawidziłem tłumów”.– William James Sidis-Był zmęczony tym, że nie był sobą i nawet gdy miał okazję to zrobić, nie mógł. Był ekspertem od czarnych dziur i czwartego wymiaru, ale najważniejszy temat życia prześlizgnął mu się przez palce: poznanie i walka o własne szczęście… IQ160 IQ260 IQ190Ale kiedyś żyła osoba, której IQ miało wynosić od 250 do 300!William James Sidis, najbardziej inteligentny człowiek, jaki kiedykolwiek chodził po Ziemi, był cudownym dzieckiem i wyjątkowym matematykiem. Był mistrzem w wielu dialektach i utalentowanym autorem. Ale niestety, wielu ludzi nigdy o nim nie słyszało.Był chodzącym kalkulatorem i geniuszem lingwistyki. Był tak inteligentny, że oczekiwano od niego wielkich rzeczy.W wieku ośmiu lat to dziecko potrafiło biegle mówić po francusku, niemiecku, rosyjsku, turecku, ormiańsku, łacińsku, i oczywiście w swoim języku ojczystym, czyli po angielsku. Nieco później, bo w wieku 9 lat tworzy nowy język o nazwie Vendergood, studiowany przez językoznawców i uznany za kompletny, poprawny i fascynujący.„Chcę mieć doskonałe życie. Jedynym sposobem na osiągnięcie doskonałego życia jest odosobnienie. Zawsze nienawidziłem tłumów”.– William James Sidis-Był zmęczony tym, że nie był sobą i nawet gdy miał okazję to zrobić, nie mógł. Był ekspertem od czarnych dziur i czwartego wymiaru, ale najważniejszy temat życia prześlizgnął mu się przez palce: poznanie i walka o własne szczęście…
Jego słowa dają do myślenia! – "Najgorzej, gdy szkoła ucieka się do takich metod, jak zastraszanie, przemoc czy sztuczny autorytet. Metody te niszczą u uczniów naturalne odruchy, szczerość i wiarę w siebie, czyniąc z nich ludzi uległych""Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć""Szkoła tego rodzaju wymaga, aby nauczyciel był w swojej dziedzinie niejako artystą. Jak jednak możemy pomóc szkole osiągnąć takiego ducha? [...] Po pierwsze, już nauczyciele powinni wyrastać w takich szkołach. Po drugie, nauczycielowi powinno się pozostawić wiele swobody w wyborze materiału i stosowanej metodzie nauczania. Bowiem i jego dotyczy to, iż przymus i nacisk zewnętrzny zabijają radość w rozwijaniu własnej pracy""Najpiękniejszą rzeczą, jakiej możemy doświadczyć, jest oczarowanie tajemnicą. Jest to uczucie, które stoi u kolebki prawdziwej sztuki i prawdziwej nauki. Ten, kto go nie zna i nie potrafi się dziwić, nie potrafi doznawać zachwytu, jest martwy niczym zdmuchnięta świeczka""Nauka w szkołach powinna być prowadzona w taki sposób, aby uczniowie uważali ją za cenny dar, a nie za ciężki obowiązek" "Najgorzej, gdy szkoła ucieka się do takich metod, jak zastraszanie, przemoc czy sztuczny autorytet. Metody te niszczą u uczniów naturalne odruchy, szczerość i wiarę w siebie, czyniąc z nich ludzi uległych""Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć""Szkoła tego rodzaju wymaga, aby nauczyciel był w swojej dziedzinie niejako artystą. Jak jednak możemy pomóc szkole osiągnąć takiego ducha? [...] Po pierwsze, już nauczyciele powinni wyrastać w takich szkołach. Po drugie, nauczycielowi powinno się pozostawić wiele swobody w wyborze materiału i stosowanej metodzie nauczania. Bowiem i jego dotyczy to, iż przymus i nacisk zewnętrzny zabijają radość w rozwijaniu własnej pracy""Najpiękniejszą rzeczą, jakiej możemy doświadczyć, jest oczarowanie tajemnicą. Jest to uczucie, które stoi u kolebki prawdziwej sztuki i prawdziwej nauki. Ten, kto go nie zna i nie potrafi się dziwić, nie potrafi doznawać zachwytu, jest martwy niczym zdmuchnięta świeczka""Nauka w szkołach powinna być prowadzona w taki sposób, aby uczniowie uważali ją za cenny dar, a nie za ciężki obowiązek"
Jesteście ciekawi, kiedy zostało wykonane słynne zdjęcie Alberta Einsteina z wyciągniętym językiem? – 14 marca 1951 roku, Arthur Sasse był jednym z wielu fotografów czekających na Alberta Einsteina, przed budynkiem, w którym naukowiec świętował swoje 72. urodziny. Einstein, pomimo późnej pory i zmęczenia, cierpliwie pozował do zdjęć. Gdy już odjeżdżał, Sasse, ostatni raz poprosił fizyka o uśmiech do zdjęcia. Wtedy Einstein spojrzał na niego i wyciągnął język. Arthur Sasse był jedynym fotografem, który uwiecznił ten moment. Mało kto wie, że sławne zdjęcie jest tylko elementem większego obrazu. Wykonano je w samochodzie i oprócz Einsteina, widać na nim także towarzyszących mu Franka Aydelotte wraz z żoną 14 marca 1951 roku, Arthur Sasse był jednym z wielu fotografów czekających na Alberta Einsteina, przed budynkiem, w którym naukowiec świętował swoje 72. urodziny. Einstein, pomimo późnej pory i zmęczenia, cierpliwie pozował do zdjęć. Gdy już odjeżdżał, Sasse, ostatni raz poprosił fizyka o uśmiech do zdjęcia. Wtedy Einstein spojrzał na
Gdy Albert Einstein spotkał Charliego Chaplina w 1931 r., Einstein powiedział: "Najbardziej w twojej sztuce podoba mi się ta uniwersalność. Nie mówisz ani słowa, a cały świat i tak cię rozumie" – "To prawda. Ale twoja sława jest większa. Cały świat cię podziwia, mimo że nie rozumie ani słowa z tego, co mówisz"
"Świat nie zostanie zniszczony przez tych, którzy czynią zło, ale przez tych, którzy ich obserwują, nie robiąc nic" –
archiwum
Mądry człowiek to taki, który jest magistrem jakiejkolwiek dziedziny, ma iq powyżej 115, używa trudnych wyrazów, czuje się lepszy od głupiego motłochu i rzecz jasna, nosi okulary. – -Albert Einstein
Genialna 10-latka. Ma IQ wyższeod Einsteina i Hawkinga – Chociaż ma zaledwie 10 lat, może niedługo zdobyć dwa tytuły inżyniera. Pochodząca z Meksyku Adhara Pérez Sánchez posiada IQ wyższe od słynnych fizyków Alberta Einsteina i Stephena Hawkinga.Imponujące IQ wynoszące 162 – to o dwa punkty więcej niż mieli Albert Einstein i Stephen Hawking. Dziewczynka marzy, by zostać astronautką, zmieniać świat i uczestniczyć w kolonizacji Marsa