Momencik, trwa przetwarzanie danych   Ładowanie…

Szukaj



Znalazłem 132 takie demotywatory

To ostatni przebój mediów społecznościowych!

To ostatni przebój mediów społecznościowych! – Fanka amerykańskiej piosenkarki Mariah Carey mieszkająca w Anglii na swoje urodziny miała dostać tort z wizerunkiem artystki. Jej znajomi jednak pokpili sprawę i dostarczyli prezent z twarzą... słynnej polskie fizyczki, Marii Curie!Do słodkiej pomyłki odniosła się sama artystka:"To mogłabym być ja, gdybym nie zawaliła poprawki z matematyki" - stwierdziła żartobliwie

Maria Skłodowska-Curie przyjaźniła się z Einsteinem, który podkreślał, że: "Pani Curie jest ze wszystkich ludzi na świecie jedynym nie zepsutym przez sławę człowiekiem"

"Pani Curie jest ze wszystkich ludzi na świecie jedynym nie zepsutym przez sławę człowiekiem" –

Marie Skłodowska-Curie i Albert Einstein. Możecie sobie wyobrazić rozmowę?

Marie Skłodowska-Curie i Albert Einstein. Możecie sobie wyobrazić rozmowę? –

Humor chemików:

 –
archiwum

- Mario a jak będą bliźniaki to jak im damy na imię ? - Może Apoloniusz i Radosław.

- Mario a jak będą bliźniaki to jak im damy na imię ?- Może Apoloniusz i Radosław. –
archiwum

Mario ale ty dzisiaj pięknie promieniujesz.

Mario ale ty dzisiaj pięknie promieniujesz. –

„Chyba nie ma na świecie drugiej takiej piosenki, która aż tak potrafi zjednoczyć wszystkich ludzi"

„Chyba nie ma na świecie drugiej takiej piosenki, która aż tak potrafi zjednoczyć wszystkich ludzi" – Uczniowie Prywatnych Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie z Dąbrowy Górniczej – pragną walczyć z nienawiścią – nagrali poruszający teledysk.Stworzyli chór „Happy Choir” prowadzony przez Panią Aleksandrą Jabłońską-Błokowską. Dzięki jego wspaniałemu składowi postał cover utworu Johna Lenona „Imagine”, który ma zwrócić uwagę na problem nienawiści i zmusić ludzi do tego, aby się obudzili. Nie popierali, a tępili zło, które jest wokół nas. Nie możemy być na nie obojętni
archiwum

Skłodowska Curie miała inne zdanie.

Skłodowska Curie miała inne zdanie. –

Oto list do wszystkich nauczycieli, aby zdali sobie sprawę jak odpowiedzialny posiadają zawód:

Oto list do wszystkich nauczycieli, aby zdali sobie sprawę jak odpowiedzialny posiadają zawód: – Jeśli jesteś nauczycielem, wykonujesz jeden z najbardziej odpowiedzialnych zawodów na świecie. W dużej mierze od Ciebie zależy, jakim człowiekiem stanie się w przyszłości Twój uczeń. Czy tego chce, czy nie, każdy rodzic musi oddać swoje ukochane dziecko w Twoje ręce, nie znając Cię w ogóle, nie wiedząc, jakim jesteś człowiekiem, jakie masz wartości i czy w ogóle lubisz swoją pracę. Tylko jeśli jesteś nauczycielem-rodzicem, masz szansę to zrozumieć tak naprawdę.Od Ciebie więc zależy bardzo dużo. Każde Twe słowo, każdy uśmiech lub jego brak, każda uwaga, pochwała, nagana, gest – może mieć ogromne znaczenie dla życia drugiego człowieka, zwanego uczniem, którego dostajesz w darze na rok, dwa, może dłużej. I to Ty jesteś tym, którzy jest w szkole z własnego wyboru, nie on. Uczeń jest w szkole, bo musi w niej być. Musi na w pół żywy bladym świtem siedzieć w ławce z trudem walcząc z opadającymi powiekami. Ty często też. Ale jeśli Ty jesteś w szkole, to z własnej woli. Jeśli wybrałeś tę pracę, to z jakiegoś powodu. Raczej nie dla kasy, bo dużej z tego nie ma (tak, jeśli dobrze wykonujesz swą pracę, powinieneś zarabiać trzy razy więcej). Jeśli nie udało Ci się zostać aktorem czy piosenkarzem i skończyłeś w szkole, współczuję. Tobie i uczniom. Ale z założenia, powinieneś być w szkole, bo ją kochasz – tak bardzo, że nawet po jej ukończeniu i zdobyciu świadectwa oraz dyplomu wyższej uczelni, chcesz dalej w niej być. Chcesz coś dawać swoim uczniom, może nie do końca wiesz co. Pamiętaj, to Ty jesteś w szkole dla ucznia. To Ty jesteś starszy i mądrzejszy. No, starszy na pewno. Jesteś doświadczony, masz wiedzę pedagogiczną, skończyłeś już wszystkie szkoły. Jesteś raczej stabilny emocjonalnie. Już nie dojrzewasz, nie zakochujesz się co trzy miesiące, nie poznajesz co chwilę nowych znajomych. Twoje ciało nie przechodzi gwałtownych zmian, których do końca nie rozumiesz. To Ty powinieneś przyjąć właściwą postawę w tej relacji. Właściwą, czyli przyjazną, pomocną, pełną serca. Pamiętaj: to Ty chodzisz do szkoły, bo chcesz. Nie musisz. Nie chcesz, to nie chodź. Chodź gdzieś indziej. To nie Ciebie system zmusza do codziennego odwiedzania miejsca, którego nie chcesz odwiedzać. Pokaż, że potrafisz wybaczać, daj kolejną szansę. Nie jedną. Nie siedem. Ale siedemdziesiąt siedem. Pokaż pokorę a nie to, że jesteś starszy i mądrzejszy. Okaż zrozumienie i miłość. Kochaj swoją pracę, szkołę i uczniów, których Bóg daje Ci w darze. Oceniaj wysiłek i starania a nie ilość punktów. Uczniowi, który zawali test, daj szansę na poprawę. Nie jedną. Dlaczego więcej niż jedną? Bo w ten sposób pokażesz, że jesteś człowiekiem. Że masz serce. Sam chciałbyś, by życie dawało Ci więcej szans, prawda? Traktuj więc ucznia tak, jak sam chciałbyś być traktowany. Zamiast z dumą pawia czekać na ‘dzień dobry’, sam pierwszy przywitaj się z uczniami. Że co? Że niby Tobie nie wypada? Bo jesteś nauczycielem? Nie udawaj, że jesteś doskonały: nikt nie jest. Nie staraj się na siłę być autorytetem: jeśli jesteś źródłem inspiracji dla uczniów, staniesz się nim naturalnie. Przyznawaj się do błędów i przepraszaj. Nie okazuj władzy i wyższości – prowadzi to tylko do niechęci i nienawiści: do przedmiotu, do Ciebie i do szkoły w ogóle. Czy masz świadomość, że przez Ciebie Twój uczeń kładzie się spać o pierwszej w nocy, bo siedzi i zakuwa lub odrabia bezsensowną pracę domową? Czy uważasz, że to normalne? Czy Ty lubisz pracować w domu czy wolisz odpocząć czytając książkę, oglądając film czy słuchając muzyki? Uwierz, że naprawdę nic się nie stanie, jeśli nie wstawisz jedynki za brak pracy domowej. Być może Ty też kiedyś tego doświadczyłeś, gdy sam byłeś uczniem, ale teraz masz moc to zmienić. Pokaż, że można inaczej. Że można być człowiekiem. Że można kochać. Rozumieć i wybaczać. Że szkoła nie musi być do du*y. Bądź takim nauczycielem, który nie odwiedza po latach swojego ucznia w koszmarach sennych, lecz odwiedza go na herbatę, by pogadać o życiu. Buduj relacje, gdyż nie ma edukacji bez relacji. Oczywiście, możesz przekazywać wiedzę i potem ją egzekwować, ale czy na tym polega bycie nauczycielem? Nie oceniaj ryby pod kątem wspinania się na drzewo. Oceniaj wysiłek i starania. A najlepiej w ogóle nie oceniaj. Doceniać zamiast oceniać – to dopiero sztuka! Zanim zmieni się ten chory system może minąć jeszcze wiele lat: tymczasem Ty możesz zacząć coś zmieniać już dziś!Nie pytaj gdy wiesz, że uczeń nie umie. Nie rób głupiej kartkówki o siódmej rano; jestem pewien, że sam o tej porze nie ogarniasz rzeczywistości. Nie pytaj wiedząc, że wczoraj wrócił z wycieczki. Nie pytaj, gdy widzisz, że koleś ledwo żyje: niekoniecznie grał na kompie całą noc – może nie mógł spać, bo ma ojca alkoholika? Może bolał go brzuch? Może po prostu całą noc esemesował ze swoją dziewczyną, bo się zakochał po uszy? Albo z przyjacielem, bo ma problem i nie potrafi sobie sam poradzić? To są ludzie, którzy mają życie, pamiętaj. Zresztą, najlepiej w ogóle nie pytaj. Musisz? No nie, nie musisz. Gdy byłeś uczniem, lubiłeś, jak cię pytali? Jak nagle wywoływali do odpowiedzi i nigdy nie wiedziałeś kiedy? Jak musiałeś stać przed całą klasą i czułeś się upokorzony? Nie każdy jest mówcą. Nie każdy lubi publiczne wystąpienia.Wiem, że musisz czasem ucznia ocenić, bo wymaga tego od Ciebie system. Zrób więc to tak, by czuł się dobrze. Oceń go gdy ma dobry dzień; przecież to się da wyczuć. Wstaw koniecznie dobrą ocenę, gdy właśnie powiedział coś mądrego, niekoniecznie z podręcznika. Gdy włączył się do rzeczowej dyskusji. Gdy widzisz, że myśli, analizuje, wyciąga wnioski. Doceń to i oceń, skoro już musisz.Tak, wiem, masz ciężko. Masz może rodzinę, męża, żonę, dzieci. Ich problemy. Może zdrowotne, finansowe. Nie płacą Ci nawet w połowie tego, co powinni, byś poczuł się doceniony. Pamiętaj jednak: to nie jest wina Twojego ucznia. Może, jeśli pokażesz mu drogę, w przyszłości on zmieni ten chory system. Pamiętaj: to Ty jesteś dla niego i to Ty masz moc zmieniać jego życie. Pokazywać mu jego piękno. Piękno, którego uczył Pitagoras, Tales, Skłodowska-Curie, Einstein, Mickiewicz. Gdyby oni wiedzieli, jak w przyszłości będziesz torturować swoich uczniów osiągnięciami ich życia, zachowaliby je dla siebie. Jeśli widzisz, że ktoś interesuje się Twoim przedmiotem, zrób wszystko, by to rozwijać. Jeśli zauważasz, że ktoś totalnie sobie nie radzi, pomóż mu, ale nie wymagaj tyle, co od innych. Jeśli wiesz, że Twój uczeń chce być lekarzem, odpuść mu historię a jeśli chce iść na filologię polską, nie męcz go matmą; jego słabe oceny nie wynikają z faktu, że jest głupi lub z braku szacunku do Ciebie: jego to po prostu nie interesuje (nie będziesz jeździć do opery, jeśli lubisz rocka).Jeśli jednak nie chcesz czy nie potrafisz zarazić pasją do swojego przedmiotu, mówię całkiem serio: zmień pracę. Otwórz sklep, napisz książkę, zacznij inwestować na giełdzie. Praca nauczyciela jest zbyt odpowiedzialna aby mogli wykonywać ją nieodpowiedni ludzie. Życie ludzkie jest zbyt cenne i piękne aby pozwolić na jego niszczenie.Tak, to prawda. Czasem masz dość, bo uczniowie potrafią być bardzo chamscy i dobić Cię jednym słowem a przecież po szkole masz jeszcze życie osobiste, w którym czeka na Ciebie milion innych spraw. Może jednak, gdy na złość odpowiesz dobrem, Twoi uczniowie zobaczą w Tobie człowieka i pomogą Ci poradzić sobie z wieloma problemami. Dadzą Ci wsparcie, siłę i motywację. Nie tylko do Twej pracy ale i do życia. Dobro za dobro. Serce za serce. Miłość za miłość. Oczywiście, nie masz żadnej gwarancji, ale spróbować zawsze warto. I nie czekaj na początek nowego roku szkolnego. Idź zmieniać świat. Dzisiaj.  ~Krystian Ostrowski

"Death Note"

"Death Note" –  FAKTOPEDIA.plNotatnik Marie Curie-Skłodowskiej do dziś jestradioaktywny. Naukowcy chcący się z nim zapoznać musząpodpisać oświadczenie, że zdają sobie sprawę z zagrożenia

Najbardziej "inteligentne" zdjęcie grupowe wszechczasów. Zostało wykonane w 1927, podczas 5. konferencji dot. mechaniki kwantowej. Na fotografii obecni są tacy geniusze jak Albert Einstein, Maria Skłodowska-Curie czy Niels Bohr. Z 29 naukowców, 28 to laureaci Nagrody Nobla

Najbardziej "inteligentne" zdjęcie grupowe wszechczasów. Zostało wykonane w 1927, podczas 5. konferencji dot. mechaniki kwantowej. Na fotografii obecni są tacy geniusze jak Albert Einstein, Maria Skłodowska-Curie czy Niels Bohr. Z 29 naukowców, 28 to laureaci Nagrody Nobla –
archiwum – powód

Hit - bestseller

Hit - bestseller – "Niebezpieczne związki Marii Skłodowskiej - Curie"

Marie Curie była narażona na tak wysokie dawki promieniowania, że wszystkie jej notesy z notatkami badawczymi zostały zamknięte w ołowianych pudełkach

Marie Curie była narażona na tak wysokie dawki promieniowania, że wszystkie jej notesy z notatkami badawczymi zostały zamknięte w ołowianych pudełkach – Była jedyną osobą na świecie, która otrzymała NagrodęNobla w 2 różnych dziedzinach nauki: fizyki i chemii

Arthur Ashkin, Gerard Mourou i Donna Strickland - laureatami Nagrody Nobla w dziedzinie fizyki. Pierwszy raz od 55 lat wyróżniona nagrodą Nobla została kobieta

Arthur Ashkin, Gerard Mourou i Donna Strickland - laureatami Nagrody Nobla w dziedzinie fizyki. Pierwszy raz od 55 lat wyróżniona nagrodą Nobla została kobieta – Amerykanin Arthur Ashkin otrzymał połowę nagrody (kwoty 9 mln koron szwedzkich - ok. 871 tys. euro) za stworzenie optycznej pęsety, z pomocą której można manipulować obiektami biologicznymi. Druga połowa nagrody trafiła do Francuza Gerarda Mourou i Kanadyjki Donny Strickland za opracowanie metod generowanie bardzo intensywnych i ultrakrótkich impulsów światła. Strickland to dopiero trzecia kobieta w historii, wyróżniona nagrodą Nobla z fizyki. Przed nią były tylko Maria Skłodowska-Curie w 1903 roku i Maria Goeppert-Mayer w roku 1963.

W plebiscycie na Polkę Stulecia organizowanym przez Gazetę Wyborczą obok Curie-Skłodowskiej, czy Szymborskiej, znalazła się też Anna Grodzka

W plebiscycie na Polkę Stulecia organizowanym przez Gazetę Wyborczą obok Curie-Skłodowskiej, czy Szymborskiej, znalazła się też Anna Grodzka – Czy nie byłoby zabawnie ośmieszyć ten plebiscyt i sprawić, że Polką Stulecia zostanie mężczyzna?

W świecie pełnym Kardashianek bądź jak Curie...

W świecie pełnym Kardashianek bądź jak Curie... –
archiwum – powód

Kobietą, która miała największy wpływ na historię świata, jest Maria Skłodowska-Curie. Tak zdecydowali Brytyjczycy

Kobietą, która miała największy wpływ na historię świata, jest Maria Skłodowska-Curie. Tak zdecydowali Brytyjczycy – Zdaniem osób głosujących w plebiscycie Maria Skłodowska-Curie miała większy wpływ na historię świata niż np. Matka Teresa, Margaret Thatcher oraz Jane Austen.Magazine przeprowadził wśród swoich czytelników plebiscyt 100 najważniejszych kobiet w historii świata. Wśród nich znalazły się m.in. Matka Teresa czy księżna Diana. Jednak za największe uznano życiowe dokonania Marii Skłodowskiej-Curie

Maria Skłodowska-Curie na czele listy kobiet, które zmieniły świat

Maria Skłodowska-Curie na czele listy kobiet, które zmieniły świat – Magazyn historyczny BBC postanowił zrobić listę "100 kobiet, które zmieniły świat". Stworzył ją zespół 10 ekspertów, którzy poprosili czytelników o wybranie, kto zasługuje na bycie na najwyższej pozycji. A oni wybrali Marię Skłodowską-Curie. Przed księżną Dianą, Margaret Thatcher, a nawet Marią z Nazaretu.Skłodowska-Curie jest prawdziwą legendą wśród naukowców - i nie tylko. Jest jedną z zaledwie czterech osób na całym świecie, które dwa razy zostały uhonorowane nagrodą Nobla. Co więcej, jest jedyną kobietą w tym towarzystwie i jedynym naukowcem, który ją dostał z dwóch różnych dziedzin nauk przyrodniczych.Maria może się pochwalić "niezwykłym szeregiem osiągnięć". Była pierwszą kobietą z Noblem w dziedzinie fizyki i pierwszą kobietą, która została profesorem na Sorbonie

Notatnik należący do Marii Skłodowskiej - Curie wciąż jest radioaktywny

 –
archiwum

"Ten kraj"

"Ten kraj" – "Ten kraj jest bardzo piękny. Rozumiem teraz, jak można go kochać."~Pierre Curie podczas pobytu w Polsce