Momencik, trwa przetwarzanie danych   Ładowanie…

Szukaj



Znalazłem 917 takich demotywatorów

Nie zamierzam dłużej rozwiązywać twoich problemów, mam swoje własne –  rKT=296+616к49765-40क्य2(α6+51)авКП49152-45
Macie podobne historie? –  rrootZaczęła się przede mną rozbierać z tekstem"pora spać". Poszedłem więc do domu.olyathedestroyerPracowałem jako farmaceuta i jedna klientka,miła dziewczyna, poprosiła o numer telefonu,dałem jej wizytówkę apteki, a ona przewróciłaoczami i wyszła. Zorientowałem się dopiero kilkalat późniejsf_ybZadzwoniła do mnie koleżanka, żebym pomógł jejz matematyką wyższą. Przyjechałem, ona bardzoładnie ubrana, dałem jej przykłady do rozwiązaniai położyłem się na kanapie, mówiąc, że jeśli niebędzie ogarniać, to żeby mnie pytała. W rezultaciezasnąłem na kilka godzin, a kiedy się obudziłem,ona siedząc w ręczniku, powiedziała, że właśniewyszła spod prysznica. Zapytałem, jak się mająsprawy z przykładami, powiedziała, że jużwszystko rozwiązała i sprawdziła, wszystko jestdobrze, więc zapytałem po co w takim razie mnieprosiła o pomoc i pojechałem do domu.3dmaslinaGdy miałem 17 lat, wracałem z koleżanką dodomu i ona do mnie "Dawaj, pojedziemy domnie. Mam barszcz i truskawki". A ja sobiepomyślałem, że mam jedzenie w domu, to po cobędę jeździł po ludziach i ich objadał.814313204761714
Prawdziwy Sigmazanim to było modne – Tadeusz Kwinta odtwarzał rolę Sigmy - przybysza z Matplanety w programie edukacyjnym z lat 1983 - 1984. TVPVOD
Matematycy tak mają –  Układodpornościowywszystkich innychnauczycieliUkładodpornościowynauczycielamatematyki
 –  7TelewizjaPROGRAM16.00 TTR. Język polski6.30 TTR. Historia11.05 Dla kl. I-III:,,Czerwone,żółte, zielone" (kolor)12.00 Dla kl. VI. Fizyka: Ener-gia12.55 Dla kl. I-II lic. Rodzinawspółczesna:,,My i dom"13.25 TTR. Matematyka: Rów-nania trygonometryczne14.00 TTR. Chemia: Węglowo-dory nienasycone i nasyco-ne15.20 Program dnia15.25 TELEWIZYJNYSENIORA15.55 OBIEKTYW16.15 Dziennik (kolor)16.3 STUDIOKLUBTELEWI-ZJI MŁODYCH:,,Turniej re-porterów" (kolor)21.05 Festiwal na dworcu"program rozrywkowy (kolor)Wykonawcy: Josef Laufer, Hele-na Bleharova, Vera Spinarova,Lenka Filipova, Karel Zich, EwaZylanka, Stanisław Ptak, grupabaletowa,,Fanat"21.50,,Siostry"(kolor)22.10 CAMERATAreportażmagazynmuzyczny (kolor)22.35-22.50 Dziennik (kolor)PROGRAM215.20 ECHA STADIONÓWpowt. z 24 III (kolor)15.45 ZWIERZYNIECz 24 III (kolor)16.10 Program dnia16.15 Język angielski (22)16.45 Język niemiecki (22)17.10,,Sekrety kina"powt.pro-gram dla młodych widzów(kolor)17.40 PORADNIAZKolejny program z cyklu, wktórym młodzi dziennikarzeprasy, radia i TV zgłaszają pro-pozycje reportaży. Red. JacekMaziarski - juror ocenia te po-mysły i kwalifikuje do realiza-eji. Decyzja ostatecznado widzównależy16.55 DZIEN DOBRY W KRĘ-GU RODZINY (kolor)17.20,,Kołobrzeg1945 r."marzecwojskowy pro-gram historyczny (kolor)17.45 SONDA:,,Jak po maśle"program popularnonau-kowy (kolor)18.10,,Dwaj kapitanowie"odc. animowanego serialuprod. USA JASKINIOW-CY" (kolor)18.40 Radzimy rolnikom (ko-lor)NIE<<18.10 Program morski*ZAUFA-18.40 PORADNIK DOBRYCHOBYCZAJÓW:wie (kolor)Staruszko-19.10 Program lokalny19.30 DZIENNIKZYJNY (kolor)TELEWI-20.10 WTOREK MELOMANA:Recital fortepianowy Murra-ya Perahii (kolor)Jest to retransmisja recitalumłodego, wybitnie utalentowa-nego pianisty amerykańskiegoMurraya Perahil. Recital odbę-dzie się 18 III br. w sali koncer-towej Filharmonii Narodowej wWarszawie. W programie: Lud-wig van BeethovenSonataEs-dur op. 7, Robert SchumannPhantasiestücke op. 12,21.15 24 godziny (kolor)18.50 Dobranoc: „Barbapapa" 21.25-23.00 WIECZÓR FILMO-(kolor)19.00,,Skojarzenia"niej (kolor)19.30 DZIENNIKZYJNY (kolor)WY. 60 LAT KINA RA-DZIECKIEGO:-,,Ziemia"-Aleksandra Dowżenki-teletur-TELEWI-odc.(kolor)22.25 KINOfilm w reż.MINIATUR-TV Angielskiej20.10,,Synowie i córki"Iserialu7lor),,SZPITAL MIEJSKI" (ko-RadioiTV 13
Źródło: Facebook
Czysta perfekcja –
0:28
Matematyka życiowa –  Masz 400 zł, Twoja była potrzebuje 100zł, a Twoja dziewczyna potrzebuje 200 zł.lle masz pieniędzy?consigliere@moyodre400 zł i kilkanaście nieodebranychpołączeń
Prof. Maciej Dunajski jest profesorem Uniwersytetu Cambridge. Był uczniem Stephena Hawkinga, który kierował przez lata jego grupą naukową – Polak uczył się od jednego z największych umysłów wszechczasów. Człowieka pochowanego obok Darwina i Newtona. Tak rozpoczął swoje badania nad czarnymi dziurami. Po latach prac, schodząc z nart prof. Dunajski wpadł w Austrii na rozwiązanie problemu, z którym jego mistrz i żaden matematyk w historii do tej pory sobie nie poradził. Rozwiązał problem metrykowalności, a więc badania odległości czegoś innego niż płaszczyzna - tę badamy Twierdzeniem Pitagorasa i geometrią Euklidesa. Wpadł na to, jak badać odległości na powierzchni sfer i innych skrzywionych rozmaitościach! Okazało się, że jego twierdzenie ma fundamentalne znaczenie do Ogólnej Teorii Względności Einsteina oraz teorii Czarnych Dziur D'O
Julek mieszka w Poznaniu i uczy się w trybie edukacji domowej. Prócz matematyki ma też inne pasje - gra w szachy od przedszkola uczestnicząc w turniejach, rysuje, uczy się grać na pianinie –  OJEDYNKI
Kiedy na matematyce na dwie sekundy spuścisz wzrok z tablicy –  ۰ ۰ ۰ ۰ ۰ ۰ ۰Sred2+2=4--TuMCهCAN۵۰ان امام
Nauka ułamków jeszcze nigdynie była tak prosta i przyjemna –  51 whole'크고ID GJ-100=+름 봅= I whole
 –  Zadanie 1.Jarek kupil album z ptakami. Dał kasjerce50 zł. Ile złotych powinien dopłacić, jeżelialbum kosztował 37 zł?Zadanie 2.W kiosku są pocztówki z papugami,sikorami i łabędziami - razem40 pocztówek. Papugi sa na 27 pocztówkach,sikory na 26, a na pozostałych są łabędzie.Na ilu pocztówkach są łabędzie?
 –
Czasy się zmieniają –  Babciu, jestempo prostuhumanistąZnał językiW dawnychczasachhumanistą byłktoś, kto pisałwierszeA teraz ktoś, ktozapomniał tabliczkimnożenia
 –  b) a² + y = In y2元 + y+袋子裝dx²d'y一+D器 (2)-2-2d'ydaB.可() J号-1發y)=(2) +23(%)+2*Aż nie chce mi się wierzyć, że kiedyś byłw moim życiu taki czas, kiedy na seriopotrafiłem rozwiązywać takie równania
Działań matematycznych nie oszukasz –  Moja pani,kocham cię 10 razywięcej, aniżeli ty mnieCE BRISSET10 X 0 = 0
Oto niektóre komentarze, które pojawiły się pod wpisem z tym zadaniem: – "To jest mnożenie w słupku, dobrze widzę? Nikt nigdy ode mnie nie wymagał by przy mnożeniu w słupku zapisywać jednostki. Mnożenie w słupku to narzędzie pomocne przy mnożeniu. A z tego co widzę to osoba sprawdzająca powinna dostać pałę… bo jak liczba bez jednostki pomnożona przez drugą bez jednostki w zapisie może dać wynik z jednostką 'zł'? Nauczyciel to jakiś czarodziej jest. A potem się dziwić, że młodzież nie rozumie matmy";"Połowa nauczycieli to gamonie, zakompleksieni ludzie. którzy w ten sposób pokazują swoją wyższość";"Moja córka jest uczennicą klasy siódmej. Potwierdzam, że bardzo często nauczyciele czepiają się i wyszukują błędów z… Albo za mało napisane, albo zbyt dużo. Raz jednostki są wymagane, a za drugim już nie. Podobnie z odpowiedziami";"Nauczyciel zawsze zrobi, co uzna za stosowne. Jak rodzic zareaguje, dziecko w czarnej d... e." 5. Do osiedlowej świetlicy zakupiono 8 laptopów po 2340 zł za sztukę. Ile zapłacono za laptopy?2 32340818720212p.Odp: Za laptopy raptocomo 18720xt.lisp
Na YouTube istnieje kanał o nazwie "Fizyka i Matematyka" zawierający najwięcej lekcji fizyki idodatkowo lekcje matematyki – Znajduje się tam ponad 800 filmów nagranychw czasie nauczania zdalnego i później otone 1DDane-AROVR-600R-200R₁-3002PukingSyou4x+A13-2-2 8,2-2,-2+E-R₂) - ODR. 7. E-120V-60123-1-Prad elektryczny. Zadania. W playlistach catafizykalicealna)Fizyka Liceum-33224GOLD5-1AU*+{Ux-R)U-EUneR]Teraz wystarczy zapisać tyle niezależnych równań ile mamy niewiadomych. Zwykleilość niewiadomych jest równa ilości natężeń prądów czyli w powyższym układzietrzy. Z pierwszego prawa Kirchhoffa zapisujemy n-1 równań gdzie jest ościąwęzłów. Równanie dla ostatniego węzła da się uzyskać przez kombinację równań dlapozostałych węzłów dlatego te równanie nie wnosi żadnej nowej informacji. Zdrugiego prawa Kirchhoffa możemy zapisać tyle niezależnych równań ile jest pustychpowierzchni w obwodzie elektrycznym czyli tak zwanych "oczek".Matura Fizyka Liceum Lekcje pPZjawiDemCoWszy PodyauchamPANASOyalari21A
Zdolna ta nasza młodzież. Uczniowie ze szkoły na warszawskiej Woli zostali najlepszymi matematykami w Europie, pokonując niemal 1800 drużyn! – Szymon Zima, Krzysztof Kowalik, Artur Smoleński i Dominik Findeisen ze szkoły podstawowej nr 221 utworzyli zespół, który triumfował w Międzynarodowym Konkursie Matematyczno-Fizycznym Náboj Junior.– Nasz zespół poradził sobie ze wszystkimi 42 zadaniami, mieszcząc się w wyznaczonym czasie – relacjonuje Filip Majewski, nauczyciel matematyki. Uczniowie ze SP 221 konkurowali z około 1800 zespołami z siedmiu krajów, w tym z Belgii, Chorwacji, Czech, Hiszpanii, Holandii, Polski i Słowacji. To właśnie oni jako jedyni rozwiązali komplet zadań. Na drugim miejscu uplasował się zespół ze Słowacji, a na trzecim z Czech AGENCJA Wyborcza.plG
 –  EXAMPLE 2The author's first cat.Suthi101SOToSo936SUThe author's second catat proofreading the manuscript.